BONNEAU Marion
Résumé
Après une formation à l’école de commerce et développement internationale
des 3A, j’ai monté des projets humanitaires, du conseil en énergie et en
jardinage au naturel, le métier de maître composteur est tout naturellement
celui qui me correspond parfaitement : rendre à la nature ce qu’elle nous
fournit, créer ce cercle de vie en valorisant toutes nos matières organiques
pour les réutiliser en compost pour rendre nos sols vivants. Passionnée par la
vie du sol et les insectes, ces travailleurs de l’ombre indispensables à notre vie
et celle des plantes.
A ce jour grande prêtresse du compostage je m’inscrit parmi les formatrices agréées GProx, dispositif soutenu par l’ademe, qui définit les référentiels de formations.
J’appartiens au Réseau Compostage Citoyen Régional et National.
Ses actions autour du compostage portent sur la formation auprès des élus, des bailleurs, des citoyens.
Je mène également des projets dans leur ensemble, diagnostique, montage de site, gestion différenciée des déchets verts, suivi…
En parallèle, je développe des actions de lutte contre le gaspillage alimentaire dans les établissements scolaires et des interventions sur la thématique du climat et des énergies.”
des 3A, j’ai monté des projets humanitaires, du conseil en énergie et en
jardinage au naturel, le métier de maître composteur est tout naturellement
celui qui me correspond parfaitement : rendre à la nature ce qu’elle nous
fournit, créer ce cercle de vie en valorisant toutes nos matières organiques
pour les réutiliser en compost pour rendre nos sols vivants. Passionnée par la
vie du sol et les insectes, ces travailleurs de l’ombre indispensables à notre vie
et celle des plantes.
A ce jour grande prêtresse du compostage je m’inscrit parmi les formatrices agréées GProx, dispositif soutenu par l’ademe, qui définit les référentiels de formations.
J’appartiens au Réseau Compostage Citoyen Régional et National.
Ses actions autour du compostage portent sur la formation auprès des élus, des bailleurs, des citoyens.
Je mène également des projets dans leur ensemble, diagnostique, montage de site, gestion différenciée des déchets verts, suivi…
En parallèle, je développe des actions de lutte contre le gaspillage alimentaire dans les établissements scolaires et des interventions sur la thématique du climat et des énergies.”