Améliorer la robustesse du modèle économique de ma CAE

Dernière mise à jour : 05/10/2026

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Deux journées pour comprendre les spécificités des modèles économiques des CAE, analyser les forces et faiblesses de sa propre coopérative sur ce plan et identifier les leviers et outils mobilisables pour améliorer en améliorer la robustesse.

N° de téléphone, responsable de la formation

06 10 07 16 91

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Votre situation :
- Je suis salarié OU agent public
- Je suis un travailleur indépendant / libéral OU un particulier s'inscrivant personnellement
- Je suis en charge de la formation dans mon organisation
- Je suis salarié Je suis travailleur non-salarié Je suis bénévole Je suis agent public Autre
- Je suis travailleur non salarié : indépendant, profession libérale, auto-entrepreneur, ... Je suis salarié (CPF autonome) Je suis en recherche d'emploi Je ne suis pas en recherche d'emploi Autre
- Je souhaite organiser une formation sur mesure (INTRA) Je souhaite inscrire un ou plusieurs participants de mon organisation en leur nom
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Choix de la session

du 17/12/26 à 09:30 au 18/12/26 à 17:30 - Démocratie - CG SCOP - PARIS (75) -
13 places restantes

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Public visé

Dirigeant·es, administrateur·ices, salarié·es des fonctions support, associé-e-s

Informations sur l'accessibilité

L'accueil de stagiaires en situation de handicap est rendu possible : après avoir pris en compte les informations fournies par la personne handicapée, nous pouvons proposer des aménagements individuels ou collectifs. Toute personne concernée est invitée à prendre contact avec le responsable de formation en amont de la formation.

Contexte

Ce module a été conçu dans un contexte de fortes tensions sur les modèles économiques des CAE avec de brutales baisses de fonds publics (FSE) et des défaillances croissantes de CAE. Il propose de prendre à bras le corps ce sujet vital, dans un cadre collectif et en prenant le temps de l’analyse, au-delà donc des ateliers dédiés de moins de 2 heures proposés depuis plusieurs années à la Grande Rencontre des CAE.

Objectifs de la formation

Sur la base d'une typologie des CAE du réseau, différents types de modèles économiques seront analysés et plusieurs pistes testées par des CAE (avec succès ou non) seront étudiées. La question de la contribution coopérative sera analysée en profondeur ainsi que celles des charges liées aux fonctions support. Différents outils de pilotage de la CAE seront présentés (budget, trésorerie, tableaux de bords) et chaque participant·e sera accompagné·e pour travailler sur le cas concret de sa CAE afin de mener une analyse de son modèle économique et construire des outils de pilotage.

Objectifs généraux

Cette formation de deux jours visera à appréhender la question des modèles économiques des CAE dans un contexte de raréfaction des fonds publics. Sur la base d’une typologie des CAE du réseau, différents types de modèles économiques seront analysés et plusieurs pistes testées par des CAE (avec succès ou non) seront étudiées. La question de la contribution coopérative sera analysée en profondeur ainsi que celles des charges liées aux fonctions support. Différents outils de pilotage de la CAE seront présentés (budget, trésorerie, tableaux de bords) et chaque participant·e sera accompagné·e pour travailler sur le cas concret de sa CAE afin de mener une analyse de son modèle économique et construire des outils de pilotage.

Prérequis

Aucun prérequis.

Informations sur l'admission

Les modalités d'admission à la formation sont les suivantes :

Questionnaire du catalogue public

Afin de favoriser l'expérience de nos apprenant·es, nous réservons la possibilité de s'inscrire à cette formation en distanciel (visio) aux personnes pour lesquelles il est matériellement impossible de participer en présentiel (géographie, handicap, cas particuliers pour lesquels transmettre un mail à formation@pollen.coop).

Programme

Jour 1 :

9h30 - 10h00 Accueil et attentes. Tour de table : fonction dans la CAE, positionnement de sa coopérative (taille, dépendance fonds publics, etc).

10h00 – 11h00 Connaître les différents types et modèles de CAE en fonction de différents critères. Positionner sa CAE dans cette typologie pour notamment préparer les groupes de travail

11h00-13h00 Appréhender les facteurs de fragilité des modèles économiques des CAE. En groupes homogènes puis restitution et bonification par les intervenants

14h00-17h30 Réfléchir aux leviers pour améliorer la robustesse du modèle économique des CAE. Exploration thématique en groupe puis restitution et bonification par les intervenants

Jour 2 :

08h30-09h15 Mettre à plat de budget de la fonction support de sa propre CAE

9h15- 11h30 Connaître et comprendre le budget de la fonction support d’une CAE. Travail en sous-groupes, restitution et bonification par les intervenants.

11h30-12h30 Comprendre le mécanisme d’une trésorerie de CAE

14h00 – 15h00 Savoir identifier les indicateurs pertinents pour le pilotage économique d’une CAE

15h00-15h30 Présentation d’un tableau de bord utilisable pour le pilotage économique de sa CAE

15h45-16h30 Construire le tableau de bord pour le pilotage économique de ma CAE, en lien avec la stratégie de ma coopérative et son modèle économique

16h30-17h00 Validation qu'il n'y a plus de questions sans réponse. Synthèse à chaud de la formation

Moyens et supports pédagogiques

Les ressources pédagogiques mises à disposition des stagiaires sont :

Supports de présentation (PowerPoint, etc.) ;
Tableau/Paperboard ;
Tableur types (budget type, suivi de trésorerie type, tableau de bord type)

Modalités pédagogiques

Les modalités pédagogiques utilisées lors de la formation sont les suivantes :

Modalités d'évaluation et de suivi

Les modalités d'auto-positionnement sont les suivantes :

Les stagiaires sont invités à renseigner un auto-positionnement en ligne avant la formation, via leur extranet stagiaire (logiciel Dendreo)

Les modalités de recueil des besoins et attentes sont les suivantes :

Les stagiaires sont invités à renseigner leurs attentes et besoins spécifiques en ligne avant la formation, via leur extranet stagiaire (logiciel Dendreo)

Les modalités d'évaluation sont les suivantes :

Les stagiaires sont invités à renseigner un auto-positionnement en ligne après la formation, via leur extranet stagiaire (Dendreo)

Formateurs

PECHOUX Sylvain

Connaissance fine du fonctionnement des CAE et de leurs modèles économiques Connaissance du réseau des CAE et de la diversité des membres et des modèles Connaissance des outils de financement mobilisable Compétence pour proposer des outils de pilotages (tableaux de bord, etc.) Animation de groupes

à compléter

PUISSET Yannick

Connaissance fine du fonctionnement des CAE et de leurs modèles économiques Compétence pour proposer des outils de pilotages (tableaux de bord, etc.) Connaissance du réseau des CAE et de la diversité des membres et des modèles Connaissance des outils de financement mobilisable Animation de groupes