Bases théoriques de la rééducation vestibulaire, journée d'introduction optionnelle pour la formation KINESITHERAPIE VESTIBULAIRE PEDIATRIQUE
Dernière mise à jour : 27/08/2025
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N° de téléphone, responsable de la formation
Contexte
Cette journée d’introduction propose un socle théorique structuré pour les kinésithérapeutes débutant en rééducation vestibulaire, en amont d’une formation approfondie de trois jours centrée sur la kinésithérapie vestibulaire pédiatrique.
La journée met l’accent sur:
- la maîtrise des bases anatomo-physiologiques du système vestibulaire (canaux semi-circulaires, organes otolithiques, voies centrales, intégration multisensorielle)
- la lecture clinique des symptômes et des signes objectifs, en articulant les apports de l’examen oculomoteur, postural et fonctionnel
- la distinction entre atteintes périphériques et centrales, essentielle pour le triage, l’orientation diagnostique et la sécurité du patient
- le repérage des drapeaux rouges (red flags) justifiant une réorientation rapide ou des investigations complémentaires
Cette introduction vise également à harmoniser le vocabulaire, les méthodes d’examen et les critères d’observation entre participants, afin de faciliter l’appropriation des contenus pratiques qui seront développés lors de la formation “Kinésithérapie Vestibulaire Pédiatrique”. Elle s’appuie sur des supports variés (cours magistral, vidéos, démonstrations, travaux dirigés, quizz) pour favoriser l’ancrage des connaissances et la transposition en clinique.
Objectifs généraux
Connaître l'anatomie et la physiologie basique du système vestibulaire
Connaître les signes et conséquences des atteintes vestibulaires
Savoir faire les principaux tests cliniques
Savoir identifier des éventuels drapeaux rouges et introduction aux principes théoriques de la rééducation vestibulaire
Objectifs de la formation
- Maîtriser les bases d'anatomie et de physiologie du système vestibulaire (périphérique et central) et leur rôle dans l'équilibre, la posture et la stabilité du regard.
- Identifier les principaux symptômes et signes des atteintes vestibulaires, avec un focus sur l'oculomotricité, et différencier les tableaux périphériques des atteintes centrales.
- Réaliser les tests cliniques de dépistage essentiels (évaluation oculomotrice, test d'impulsion de la tête, observation du nystagmus, tests d'équilibre) et repérer les drapeaux rouges.
- Structurer un bilan clinique synthétique, formuler des hypothèses initiales et orienter le patient de manière sécurisée dans le parcours de soins.
- Introduire le raisonnement clinique appliqué aux principes de la rééducation vestibulaire: adaptation, substitution et habituation.
- Harmoniser le vocabulaire et les méthodes d'examen entre participants, afin d'améliorer la fiabilité des observations et la communication interprofessionnelle.
Public visé
Informations sur l'accessibilité
Prérequis
Informations sur l'admission
Les modalités d'admission à la formation sont les suivantes:
- Questionnaire du catalogue public
Programme
9h-10h : Anatomie du système vestibulaire
10h - 11h : Physiologie du système vestibulaire
11h15-12h30 : Conséquences des atteintes vestibulaires périphériques et centrales
13h30-15h : Tests cliniques utilisés en rééducation vestibulaire
15h15-17h : Triage et introduction aux principes de la rééducation vestibulaire
Moyens et supports pédagogiques
Les ressources pédagogiques mises à disposition sont:
- Cours magistral
- Echange
- Vignettes cliniques
- Brainstorming
- Analyse de vidéos
- Co-construction d'activités
Modalités pédagogiques
Les modalités pédagogiques utilisées lors de la formation sont:
- Supports de présentation PowerPoint
- Vidéos
- Tableau/Paperboard
- Démonstrations en direct avec matériel spécifique d'exploration vestibulaire.
- Quizz
Modalités d'évaluation et de suivi
Les modalités de recueil des besoins et attentes sont les suivantes :
- Les stagiaires sont invités à renseigner leurs attentes et besoins spécifiques sur un Questionnaire transmis avant la formatio
Les modalités d'évaluation sont les suivantes :
- Les stagiaires sont invités à renseigner un auto-positionnement en ligne avant et après la formation, sous forme de QCM.
Formateurs
ORTEGA SOLIS José
Kinésithérapeute, spécialiste de la rééducation vestibulaire, il exerce en pratique libérale et
au sein du service d’Audiologie et Explorations Otoneurologiques de l'Hôpital Femme-Mère-
Enfant (HFME) de Lyon. Il y prend en charge des enfants et des adultes souffrant de vertiges
et de troubles de l’équilibre.
Son parcours de formation l’a mené à l’université Lyon 1, à l’université Pierre et Marie Curie,
et aux États-Unis pour la rééducation vestibulaire pédiatrique.
Il intervient en tant qu'orateur lors de congrès nationaux et internationaux en otoneurologie et
en rééducation vestibulaire. Auteur et co-auteur de diverses publications scientifiques, il est
également secrétaire du groupe d’intérêt vestibulaire de l’INPA (International Neurology
Physical Therapy Association) pour la World Physiotherapy. Il dispense aussi des formations
post-grades spécialisées.
BECAUD Cécile
Cécile BECAUD, MKDE, a d'abord exercé à Paris dans le domaine de la kinésithérapie veino-
lymphatique, en particulier en cancérologie, puis pendant quinze ans a pratiqué la rééducation
posturale globale auprès de musiciens, et plus spécifiquement des chanteurs, à Lyon, avant de se
consacrer à la rééducation vestibulaire.
Titulaire d'un DIU d'exploration et rééducation des troubles de l'équilibre (2014 Université Lyon 1),
elle a exercé en libéral à Lyon et au sein de l'équipe du Pr Thaï Van à l'hôpital Femme Mère Enfant à
Lyon, et s'est engagée dans l'approche rééducative de patients présentant des troubles vestibulaires
ou de l'équilibration, et particulièrement auprès des enfants. Elle pratique maintenant la rééducation
vestibulaire à Neuvéglise sur Truyère, dans le Cantal, en libéral.
Elle a participé à la rédaction de plusieurs articles dans le domaine de la rééducation vestibulaire. Elle
a intégré l’équipe enseignante des DIU de Lyon-Saint Etienne-Grenoble (Exploration et rééducation
des troubles de l'équilibre) et de Paris-Lyon-Clermont (prise en charge des pathologies audio-
vestibulaires), ainsi que celle de la plateforme Ambroise Paré Formations.
Cécile a été élue secrétaire générale de la Société Française de Kinésithérapie Vestibulaire, devenue
Société Française et Francophone de Rééducation Vestibulaire, pour la période 2016-2022.