Catalogue
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- Accompagnement et prise en charge rééducative des enfants porteurs d'un Trouble du Spectre de l'Autisme en kinésithérapie - MOD_2023264 DPC
- Bilan et rééducation pour accompagner les troubles moteurs précoces des enfants de 0 à 2 ans - MOD_2022394 DPC
- Formation à l'évaluation des mouvements généraux Basic - MOD_2022204
- Formation à l'évaluation des mouvements généraux Basic -ANGLAIS - MOD_2024515
- Hand Assessment for Infants - MOD_2023267 DPC
- HINE training course - Hammersmith Infant Neurological Examination - MOD_2023266
- Les bases du portage physiologique du bébé en écharpe - MOD_2022201
- Handicap chez le 0 - 2 ans : Dépistage précoce et accompagnement du tout petit et de sa famille - MOD_2022226 DPC
- NP MOD 1 - L'évaluation en neuropédiatrie, pour mieux connaître l'enfant et guider la rééducation - MOD_2022235 DPC
- NP2 MOD 2 - Rééducation ludique et basée sur les preuves, auprès d’enfants porteurs d’un handicap moteur d’origine neurologique. - MOD_2024489
- Trouble alimentaire pédiatrique : aspect corporel et sensoriel, du bilan à la rééducation - MOD_2023343 DPC
- Troubles de l'oralité : les répérer et agir ! - MOD_2025546
- Yoga enfant : Outils pour les Kinésithérapeutes - MOD_2022203
- Prévenir et accompagner les DCP (plagiocéphalie) en structure petite enfance: jeu d’enquête collaboratif - MOD_2025598
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- Acquérir des outils pour travailler dans le champ du soutien à la parentalité - MOD_2023341 Nouveauté
- Renforcer le soutien à la parentalité - Etape 1 - MOD_2024536 Nouveauté
- Soutien à la parentalité - Bases - Etape 1 - MOD_2022212
- Soutien à la parentalité - Pratiquez les outils soutenants ! - MOD_2023294
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Petite enfance 1
- Accueil d’un enfant allaité en EAJE - MOD_2024516
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Situations de handicap 6
- Accompagner l'élève avec autisme - MOD_2021081
- Accompagner Le jeune enfant avec autisme, 0-6 ans - MOD_2021079
- Les particularités sensorielles dans l'autisme - MOD_2021080
- Les troubles du spectre de l’autisme : comprendre pour accompagner - MOD_2020021
- Personnes autistes vers l'emploi : accompagnement et accessibilité - MOD_2024479
- Vie affective et sexuelle, accompagner les personnes avec autisme ou déficience intellectuelle - MOD_2024534
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Parentalité 5
- Renforcer le soutien à la parentalité - Etape 2 - MOD_2024537 Nouveauté
- Renforcer le soutien à la parentalité - Etape 3 - MOD_2024538 Nouveauté
- Soutien à la parentalité - Bases - Etape 2 - MOD_2022213
- Soutien à la parentalité - Bases - Etape 3 - MOD_2022214
- Travailler dans le champ du soutien à la parentalité - MOD_2021183
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Violences au sein du couple, et impacts sur les enfants 3
- Les violences au sein du couple - MOD_2024540
- Impacts des violences au sein du couple sur les enfants - MOD_2024541
- Les violences au sein du couple impacts sur les femmes et les enfants co-victimes - MOD_2025542
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Management relationnel (en situation de travail) 11
- Améliorer les relations - Etape 1 - MOD_2020062
- Améliorer les relations dans le cadre professionnel - parcours renforcé - Etape 2 - MOD_2021166
- Améliorer les relations dans le cadre professionnel - parcours renforcé - Etape 3 - MOD_2021167
- Améliorer les relations avec les clients et les partenaires - MOD_2021165
- Améliorer les relations dans le cadre professionnel - parcours renforcé - MOD_2021164
- Améliorer les relations en interne et avec les usagers - MOD_2021178
- Parcours initial : améliorer les relations - MOD_2023312 À distance Nouveauté
- Parcours initial : améliorer les relations en équipe - MOD_2023257
- Parcours initial : améliorer les relations en équipe - MOD_2023311 À distance Nouveauté
- Parcours initial : améliorer les relations en équipe - MOD_2023340
- Parcours initial complet : améliorer les relations - MOD_2021095
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Relations interpersonnelles 7
- Communiquer et coopérer dans le cadre professionnel 1/3 - MOD_2025592 Nouveauté
- Communiquer dans le cadre professionnel - en équipe et avec les bénéficiaires 1/3 - MOD_2024526 Nouveauté
- Communiquer et coopérer dans le cadre professionnel 2/3 - MOD_2025593 Nouveauté
- Communiquer dans le cadre professionnel - en équipe et avec les bénéficiaires 2/3 - MOD_2024527 Nouveauté
- Communiquer et coopérer dans le cadre professionnel 3/3 - MOD_2025594 Nouveauté
- Communiquer dans le cadre professionnel - en équipe et avec les bénéficiaires 3/3 - MOD_2024528 Nouveauté
- Initiation à la Communication bienveillante - MOD_2021084 À distance
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- Fondamentaux RH - MOD_2021137
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- Débuter avec l’outil informatique - MOD_2024450
- Débuter avec l’outil informatique - MOD_2023251
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Création, développement d'entreprises et d'activités 1
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Projets collaboratifs 6
- Animacoop : animer un projet collaboratif - MOD_2020395 Présentiel / à distance
- Communiquer dans le cadre professionnel - parcours renforcé - MOD_2023367 Présentiel / à distance
- Développer ses compétences d'animation de projet collaboratif - MOD_2022199
- Mieux animer votre collectif pour mieux fonctionner ensemble - VIVEA - MOD_2024474
- Processus et points d'attention pour favoriser l'implication dans un réseau - MOD_2022209
- Mieux gérer son temps - MOD_2025591
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- Atelier de sensibilisation écologique - module 2 - Apprendre à animer un atelier collectif - MOD_2024476 Nouveauté
- Atelier fondamentaux écologiques - module 1 - Découvrir un enjeu écologique par le jeu - MOD_2024475 Nouveauté
- Découvrir et pratiquer la gouvernance partagée - MOD_2024455 Nouveauté
- Engager la transition de sa structure - MOD_2024457 Nouveauté
- Entrepreneuriat féminin - MOD_2024499 Nouveauté
- Réveille ta réunion - MOD_2024483
- Vivre un processus d’intelligence collective - MOD_2024456 Nouveauté
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Education à l'environnement 2
- Comprendre les enjeux systémiques et identifier les leviers d’accélération de la transition - MOD_2024511 Nouveauté
- Formation à l'animation 7h - Fresque du climat - MOD_2024440
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Gestion forestière et travaux en forêt 8
- Consolidation des pratiques de base pour la traction animale - MOD_2023324 Nouveauté
- De l'arbre à la poutre : Valoriser ses bois pour un projet de construction - MOD_2020070
- Initiation à la traction animale - MOD_2020111
- Initiation au débardage à cheval - MOD_2021128 Nouveauté
- Produire et valoriser ses bois grâce à une sylviculture douce - MOD_2020069
- Produire et valoriser ses bois grâce à une sylviculture douce - 4 jours - MOD_2020058
- Sylviculture d’accompagnement et abattage non motorisé - MOD_2023431 Nouveauté
- Intégrer le débardage à cheval pour une gestion écologique des forêts - MOD_2025554 Nouveauté
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Eco construction 4
- Découverte de la charpente traditionnelle - MOD_2021141
- Initiation aux bases de la charpente en bois de pays - MOD_2025600
- Découverte de quelques pratiques de charpente selon Philibert Delorme - MOD_2025601
- Initiation équarrissage à la hache - MOD_2023430
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- Accompagner et sensibiliser à la pratique de la prévention et gestion de proximité des biodéchets (PGprox) sur le territoire - MOD_2024493 Nouveauté CPF
- Guide Composteur 11 - MOD_2024496
- Référent de Site - MOD_2024485 Nouveauté
- GC 11 Les fondamentaux du compostage (GC11) Définir et analyser la gestion domestique des déchets de jardins et déchets de cuisine : apprentissage et mise en pratique des 3 règles d’or, comment porter un diagnostic sur un compost en cours, quels matériaux - MOD_2025557
- Certification - Guide composteur - MOD_2025568 CPF
- GC12 - Informer les publics - MOD_2025558 CPF
- GC13 Les principes d’une bonne communication : acquisition des techniques d’animation de base, comprendre la dynamique de groupe (en salle, sur un salon, sur un stand …), appréhender un public selon son intérêt, mise en situation - MOD_2025558 CPF
- GC 21- La gestion intégrée des espaces verts Expliquer, sélectionner des solutions et mettre en œuvre différentes techniques de gestion écologique des jardins. - MOD_2025559 CPF
- GC 22- Le compostage partagé - MOD_2025560
- GC 22- Le compostage partagé - MOD_2025561
- GC 23- Le compostage autonome en établissement - MOD_2025562
- GC24 - Mettre en œuvre une opération de lombricompostage (ou de vermicompostage) - MOD_2025563
- GC 25- mettre en œuvre une opération de compostage de toilettes sèches - MOD_2025564
- GC 26 - Mettre en œuvre une opération de lutte contre le gaspillage alimentaire - MOD_2025565 CPF
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- HACCP ( GRETA ) - MOD_2025595
- HACCP ( Hasard Analysis Critical Control Point ) - MOD_2024454
- Formation à la cuisine écologique et collective du quotidien - MOD_2025570 Nouveauté
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- Sauveteur Secouriste du Travail (SST) - Formation initiale - MOD_2024491 Nouveauté
- Sauveteur Secouriste du Travail (SST) - Maintien et Actualisation des Compétences (MAC) - MOD_2024492 Nouveauté