Résultats pour la recherche 91

• Produire et valoriser ses bois grâce à une sylviculture douce - 4 jours - MOD_2020058
• Initiation à la traction animale - MOD_2020111
• Animacoop : animer un projet collaboratif - MOD_2020395 Présentiel / à distance
• Améliorer les relations - Etape 1 - MOD_2020062
• Produire et valoriser ses bois grâce à une sylviculture douce - MOD_2020069
• De l'arbre à la poutre : Valoriser ses bois pour un projet de construction - MOD_2020070
• Initiation à la Communication bienveillante - MOD_2021084 À distance
• Parcours initial complet : améliorer les relations - MOD_2021095
• Initiation au débardage à cheval - MOD_2021128 Nouveauté
• Fondamentaux RH - MOD_2021137
• Découverte de la charpente traditionnelle - MOD_2021141
• Améliorer les relations dans le cadre professionnel - parcours renforcé - MOD_2021164
• Améliorer les relations avec les clients et les partenaires - MOD_2021165
• Améliorer les relations dans le cadre professionnel - parcours renforcé - Etape 2 - MOD_2021166
• Améliorer les relations dans le cadre professionnel - parcours renforcé - Etape 3 - MOD_2021167
• Améliorer les relations en interne et avec les usagers - MOD_2021178
• Travailler dans le champ du soutien à la parentalité - MOD_2021183
• Développer ses compétences d'animation de projet collaboratif - MOD_2022199
• Les bases du portage physiologique du bébé en écharpe - MOD_2022201
• Yoga enfant : Outils pour les Kinésithérapeutes - MOD_2022203
• Formation à l'évaluation des mouvements généraux Basic - MOD_2022204
• Processus et points d'attention pour favoriser l'implication dans un réseau - MOD_2022209
• Soutien à la parentalité - Bases - Etape 1 - MOD_2022212
• Soutien à la parentalité - Bases - Etape 2 - MOD_2022213
• Soutien à la parentalité - Bases - Etape 3 - MOD_2022214
• Handicap chez le 0 - 2 ans : Dépistage précoce et accompagnement du tout petit et de sa famille - MOD_2022226 DPC
• Bilan et rééducation pour accompagner les troubles moteurs précoces des enfants de 0 à 2 ans - MOD_2022394 DPC
• NP MOD 1 - L'évaluation en neuropédiatrie, pour mieux connaître l'enfant et guider la rééducation - MOD_2022235 DPC
• Préparer l'avenir de son activité : comprendre la crise écologique, se situer, se transformer - MOD_2022244
• Parcours initial : améliorer les relations en équipe - MOD_2023257
• Accompagnement et prise en charge rééducative des enfants porteurs d'un Trouble du Spectre de l'Autisme en kinésithérapie - MOD_2023264 DPC
• HINE training course - Hammersmith Infant Neurological Examination - MOD_2023266
• Hand Assessment for Infants - MOD_2023267 DPC
• Premiers Secours en Santé Mentale - MOD_2023290
• Soutien à la parentalité - Pratiquez les outils soutenants ! - MOD_2023294
• Parcours initial : améliorer les relations en équipe - MOD_2023311 Nouveauté À distance
• Parcours initial : améliorer les relations - MOD_2023312 Nouveauté À distance
• Consolidation des pratiques de base pour la traction animale - MOD_2023324 Nouveauté
• Initiation aux bases de la charpente en bois de pays - MOD_2023325
• Sylviculture d’accompagnement et abattage non motorisé - MOD_2023431 Nouveauté
• Parcours initial : améliorer les relations en équipe - MOD_2023340
• Acquérir des outils pour travailler dans le champ du soutien à la parentalité - MOD_2023341 Nouveauté
• Trouble alimentaire pédiatrique : aspect corporel et sensoriel, du bilan à la rééducation - MOD_2023343 DPC
• Communiquer dans le cadre professionnel - parcours renforcé - MOD_2023367 Présentiel / à distance
• Initiation équarrissage à la hache. - MOD_2023430
• Formation à l'animation 7h - Fresque du climat - MOD_2024440
• Premiers Secours en Santé Mentale : module jeunes - MOD_2024442
• HACCP ( Hasard Analysis Critical Control Point ) - MOD_2024454
• Découvrir et pratiquer la gouvernance partagée - MOD_2024455 Nouveauté
• Vivre un processus d’intelligence collective - MOD_2024456 Nouveauté
• Engager la transition de sa structure - MOD_2024457 Nouveauté
• Mieux animer votre collectif pour mieux fonctionner ensemble - VIVEA - MOD_2024474
• Atelier fondamentaux écologiques - module 1 - Découvrir un enjeu écologique par le jeu - MOD_2024475 Nouveauté
• Atelier de sensibilisation écologique - module 2 - Apprendre à animer un atelier collectif - MOD_2024476 Nouveauté
• Réveille ta réunion - MOD_2024483
• Référent de Site - MOD_2024485 Nouveauté
• NP2 MOD 2 - Rééducation ludique et basée sur les preuves, auprès d’enfants porteurs d’un handicap moteur d’origine neurologique. - MOD_2024489
• Sauveteur Secouriste du Travail (SST) - Formation initiale - MOD_2024491 Nouveauté
• Sauveteur Secouriste du Travail (SST) - Maintien et Actualisation des Compétences (MAC) - MOD_2024492 Nouveauté
• Accompagner et sensibiliser à la pratique de la prévention et gestion de proximité des biodéchets (PGprox) sur le territoire - MOD_2024493 Nouveauté CPF
• Guide Composteur 11 - MOD_2024496 CPF
• Entrepreneuriat féminin - MOD_2024499 Nouveauté
• Comprendre les enjeux systémiques et identifier les leviers d’accélération de la transition - MOD_2024511 Nouveauté
• Formation à l'évaluation des mouvements généraux Basic -ANGLAIS - MOD_2024515
• Accueil d’un enfant allaité en EAJE - MOD_2024516
• Communiquer dans le cadre professionnel - en équipe et avec les bénéficiaires 1/3 - MOD_2024526 Nouveauté
• Communiquer dans le cadre professionnel - en équipe et avec les bénéficiaires 2/3 - MOD_2024527 Nouveauté
• Communiquer dans le cadre professionnel - en équipe et avec les bénéficiaires 3/3 - MOD_2024528 Nouveauté
• Renforcer le soutien à la parentalité - Etape 1 - MOD_2024536 Nouveauté
• Renforcer le soutien à la parentalité - Etape 2 - MOD_2024537 Nouveauté
• Renforcer le soutien à la parentalité - Etape 3 - MOD_2024538 Nouveauté
• Les violences au sein du couple - MOD_2024540
• Impacts des violences au sein du couple sur les enfants - MOD_2024541
• Les violences au sein du couple impacts sur les femmes et les enfants co-victimes - MOD_2025542
• Troubles de l'oralité : les répérer et agir ! - MOD_2025546
• Intégrer le débardage à cheval pour une gestion écologique des forêts - MOD_2025554 Nouveauté
• GC 11 Les fondamentaux du compostage (GC11) Définir et analyser la gestion domestique des déchets de jardins et déchets de cuisine : apprentissage et mise en pratique des 3 règles d’or, comment porter un diagnostic sur un compost en cours, quels matériaux - MOD_2025557
• GC12 - Informer les publics - MOD_2025558 CPF
• GC13 Les principes d’une bonne communication : acquisition des techniques d’animation de base, comprendre la dynamique de groupe (en salle, sur un salon, sur un stand …), appréhender un public selon son intérêt, mise en situation - MOD_2025558 CPF
• GC 21- La gestion intégrée des espaces verts Expliquer, sélectionner des solutions et mettre en œuvre différentes techniques de gestion écologique des jardins. - MOD_2025559 CPF
• GC 22- Le compostage partagé - MOD_2025561 CPF
• GC 23- Le compostage autonome en établissement - MOD_2025562 CPF
• GC24 - Mettre en œuvre une opération de lombricompostage (ou de vermicompostage) - MOD_2025563 CPF
• GC 25- mettre en œuvre une opération de compostage de toilettes sèches - MOD_2025564 CPF
• GC 26 - Mettre en œuvre une opération de lutte contre le gaspillage alimentaire - MOD_2025565 CPF
• Certification - Guide composteur - MOD_2025568 CPF
• Formation à la cuisine écologique et collective du quotidien - MOD_2025570 Nouveauté
• Mieux gérer son temps - MOD_2025591
• Communiquer et coopérer dans le cadre professionnel 1/3 - MOD_2025592 Nouveauté
• Communiquer et coopérer dans le cadre professionnel 2/3 - MOD_2025593 Nouveauté
• Communiquer et coopérer dans le cadre professionnel 3/3 - MOD_2025594 Nouveauté